O Paradigma positivista (quantitativo) para a qual objectividade é a palavra chave deste paradigma, o investigador deve ser o mais neutro possível para não interferir na realidade. Neste paradigma, importa conhecer as relações causa-efeito, tendo como objectivo prever, explicar e controlar fenómenos. A metodologia é de cariz quantitativo e baseia-se no método dedutivo.
No Paradigma interpretativo (qualitativo) é valorizado o papel do investigador. Substitui as noções prever, explicar e controlar (do paradigma anterior) pelas de compreensão, significado e acção. Este paradigma procura significados. Contrução indutiva; utilizam-se, preferencialmente, técnicas de observação.
O Paradigma crítico significa intervir na situação ou contexto e baseia-se no método indutivo e dedutivo.
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